28.1.07

Как загружать файлы из этого Интернет-журнала

Когда Вы по ссылке попадете на страницу загрузки файла, например, такую



то в середине страницы Вы увидите таблицу (она может появиться через несколько секунд), состоящую из 3 граф.

В первой графе указано количество загрузок файла (Downloads) - в данном примере 14.

Во второй графе указаны дата загрузки (Uploaded) - в данном примере 11 января 2007 года и дата последней загрузки (Last download) - в данном примере 27 января 2007 года.

А вот в третьей графе есть подчеркнутая ссылка Download file. Ее и необходимо использовать для загрузки файла (его название, графическое изображение, тип, размер и издатель расположены в левом верхнем углу страницы).

26.1.07

Предлагаем принять участие в формировании базы данных

Уважаемые коллеги!

С целью распространения и внедрения наиболее эффективных антинаркотических программ предлагаем принять участие в формировании базы данных по использованию средств физической культуры и спорта в работе по профилактике наркоманий.

Мы приступаем к созданию всероссийского электронного мониторинга структур, участвующих в реализации базы данных об учреждениях и организациях, занимающихся (или планирующих заниматься) профилактической работой, а также о проводимых мероприятиях и реализуемых проектах в этой области.

Важно, чтобы информация об антинаркотических профилактических программах физкультурно-спортивной направленности была доступной и понятной широкому кругу практических работников. Поэтому сбор данных и формирование базы будет осуществляться по единому стандарту.

С некоторыми вариантами программ в области профилактики наркомании, разработанных российскими специалистами и структурированных в соответствии с предлагаемой логической моделью можно ознакомиться в публикации "О базе данных по профилактике наркомании".

Всю необходимую информацию об условиях участия в предлагаемом проекте можно получить, связавшись с координатором проекта по электронной почте.

Срок подачи заявки на участие - до 1 марта 2007 года.

Директор Санкт-Петербургского
научно-исследовательского института
физической культуры
профессор Евсеев С. П.

24.1.07

Для профилактики наркологических заболеваний школьников

В Санкт-Петербургском НИИ физической культуры изданы Методические рекомендации для студентов ГУФК им. П. Ф. Лесгафта к проведению урока профилактики наркологических заболеваний среди учащихся общеобразовательных учреждений (автор М. Ю. Городнова, под общей редакцией проф. С. П. Евсеева).

Из аннотации издания: "... конспекты профилактических бесед рекомендованы для подготовки к проведению урокапрофилактики наркологических заболеваний среди учащихся общеобразовательных школ силами студентов третьего курса ГУФК им. П. Ф. Лесгафта. Данный вид деятельности входит в программу педагогической практики студентов и предполагает наличие знаний и практических навыков, полученных студентами в ходе освоения ими спецкурса по основам профилактической антинаркотической деятельности средствами физической культуры.

Конспекты профилактических бесед могут быть использованы в работе с учащимися 5 — 11 классов. Учитывая уровень знаний учащихся возможно использование профилактических
бесед на темы "Здоровье и наркотики", "Наркотики и зависимость", "Наркотики и наркомания" чередуя их".


Загружайте издание и читайте далее ...

14.1.07

Опыт с видео

Используя видео, возможно, например, дистанционное обучение. Преподаватель может разместить урок, а ученики задать вопросы через комментарии. Желательно также давать текст того, что говорится в видео ролике.

В данном примере объясняется как бежать быстрее. Кто-то может не согласиться с таким объяснением. Для этого есть возможность прокомментировать видео ролик и дать ссылку на другой.



"When compared to jogging in terms of technique, it would seem that fast running or sprinting, is considerably easier to maintain. However, there comes a point where we cannot physiologically run any faster. The key is getting as close to that boundary as possible. The responsible factors in increased speed are lean and cadence. Keep your focus on lean (fall) and cadence (pull, pull, pull) and avoid trying to over reach or overextend your foot forward to give yourself a "larger" stride. Also avoid driving the knees forward. Follow these simple rules and you'll be well on your way to running your new PR!"

12.1.07

Екатерина Григорьевна Попова

Екатерина Григорьевна Попова - кандидат педагогических наук, доцент. Специалист по педагогике спорта с многолетним опытом работы (кафедра гимнастики Государственного университета физической культуры им. П. Ф. Лесгафта, Училище олимпийского резерва № 1). Ведущая рубрик "Утренняя гимнастика" и "Фитнесс-клуб" на радио "Санкт-Петербург".

Андрей Геннадьевич Грецов

Андрей Геннадьевич Грецов – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития и образования Российского Государственного Педагогического Университета им. А. И. Герцена. Автор книг, разработчик ряда тренинговых программ для подростков и молодежи.

Персональный сайт Андрея Грецова: agretsov.narod.ru. Издательский проект: "Практическая психология для подростков".

Сергей Петрович Евсеев

Сергей Петрович Евсеев - профессор, доктор педагогических наук, директор департамента науки, инновационной политики и образования Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ, вице-президент Паралимпийского комитета России, директор Федерального экспериментального физкультурно-спортивного центра по разработке и апробации технологий профилактики наркомании среди молодежи.

6.1.07

Соревнования классов, свободных от курения

В оставленной кем-то в общественном транспорте газете "Финляндский округ" № 10 (81) январь 2007, с. 2 прочитал, что в школах Санкт-Петербурга и Москвы стартовали соревнования классов, свободных от курения:

"Впервые они объединят московских и петербургских школьников. Основная задача программы – научить учеников сопротивляться социальному давлению, принимать самостоятельные решения, видеть преимущества некурения и быть ответственным за свое здоровье и свою жизнь. Соревнование проходит среди 6-7-х классов, так как именно в возрасте 12 -13 лет у детей происходит «взрыв» интереса к курению.

По условиям соревнований каждый ученик берет на себя письменное обязательство воздерживаться от курения в течение соревнования – с 16 ноября по 16 апреля. Аналогичное обязательство берет на себя класс в целом. Нарушители обязательств из соревнования исключаются, если же в классе обязательство нарушит 3 ученика, из соревнований выбывает весь класс. Классы, дошедшие до конца турнира, получат денежные призы".


Из спорта известно – чтобы соревноваться и побеждать, надо тренироваться, т.е. для данного случая не курить и вне соревнований.

Почему же обязательство не курить действительно только до 16 апреля?

Как будет проверяться, решена ли задача программы через месяц, два ... год ... после ее окончания?

Могут ли подобные программы с оплатой ее участников за здоровую жизнедеятельность перерасти в постоянную практику для граждан России – государство платит тем, кто здоров? Сейчас ведь иначе происходит. Здоровые люди работают, инвестируют в свое здоровье (тренировки требуют расходов), платят налоги, из которых государство финансирует и тех, кто курит, пьет, употребляет наркотики и поэтому болеет, становится инвалидом.

Не пора ли в богатой России с недостаточным для ее территории населением отказаться от того, чтобы считать экономический рост за счет инвестиций в табачную и алкогольную промышленность? Неужели доходы от этих отраслей и соответствующей рекламы все еще важнее людей?